9月22日,黑料
召开青年教师座谈会暨国家基金申报工作动员会。学院领导班子与青年教师齐聚一堂,围绕教师个人发展、基金申报、学院内涵建设等话题深入交流,凝聚发展共识。

学院主要领导指出,新入职教师要把“前三年站稳讲台”作为首要任务,加快从研究者向教育者转变,练好教学基本功;教学须对接产业实际,注重课程思政融入。同时强调,师德师风是第一标准,教师应守住边界;业绩来自团队协作,新教师应主动融入团队,找准个人研究与学科特色结合点。
与会人员围绕教学基本功、师生关系、课程建设、智慧教学、研究生招生生源、仪器共享、基金申报等议题深入交流。针对课程建设经费不足等困难,学院表态将相关经费纳入下一年度预算统筹,支持以微专业、通识核心课程建设等方式支持相关课程建设,并借助智慧树、雨课堂等平台探索“人工智能+课程”升级。面对研究生生源压力,会议倡导教师宣传保研、考研激励政策,形成“好生源—多指标”的良性循环,同时通过前置师生沟通环节,缓解互选压力。针对高端仪器有设备、缺技术、怕维修的现状,学院正推动大型仪器共享平台建设、承担培训费用,鼓励年轻教师以用促学、以学促管。
在基金申报动员时,院长邵兴锋强调青年教师要依托团队研究基础,设计具有延续性与创新性的选题,扎实做好文献调研和前期实验,提高申请质量。学术副院长黄涛总结了近五年学院国家自然科学基金项目的立项情况,并对2027年度申报工作进行了动员部署,同时就相关支持政策与任务要求作出详细说明。姜舒、李高尚、李慧臻等三位今年成功立项的老师结合自身申报经历分享了经验。他们建议,应立足个人研究基础,主动融入团队,深耕自身擅长的研究方向;撰写申请书时需关注国自然系统的更新动态,并严格按照系统要求进行填报。

今后,学院将立足学科优势与团队合力,为青年教师提供教学培训、科研辅导、经费保障等支持,助推青年教师成长发展,与全体教师团结一心、行稳致远。